Азбука
с. 86 - 87 пересказ ! (для тех, кто не выучил)
До сих пор не все рассказали стихотворение " Зима" . Жду!
Русский язык
Работа в тренажере.
Математика
с. 56-57 с. 57 № 4 выполняли в тонкой тетради
Азбука
с. 86 - 87 пересказ ! (для тех, кто не выучил)
До сих пор не все рассказали стихотворение " Зима" . Жду!
Русский язык
Работа в тренажере.
Математика
с. 56-57 с. 57 № 4 выполняли в тонкой тетради
1. Русский язык
2. Физ-ра
3. Математика
4. Азбука
Внимание уроки по 35 минут, закончим в 11.35.
Окружающий мир
с. 12-13 отвечать на вопросы с. 13
Р.т.с. 10-11
"Смысловое чтение"
с. 8-9 все выполнили в классе
Математика
с. 54-55
с. 55 № 4 выполнили в тонкой тетради
ИЗО
Тетрадь с. 22-23
1. Окружающий мир
2. "Смысловое чтение"
3. Математика
4. ИЗО ( цветные карандаши, тетрадь)
Уроки закончатся в 11.55
Уважаемые родители, прошу контролировать готовность детей к урокам, часто нет учебников, тетрадей. У одних и тех же детей регулярно нет книги для чтения.
В тренажерах по письму прописывать ежедневно 3-4 строки - качественно, как в образце, в небрежной работе смысла нет!
На уроках работают стабильно одни и те же дети:
Блиновская
Вахтин
Герштанский
Гумённых
Иванова Ангелина
Краснухина
Лопарева
Малыгин
Мелехина
Спиридонова
Якунина
Большие молодцы!!! Спасибо!
Остальные когда возьмутся за работу???
Азбука
с. 86-87 " Наше Отечество" - пересказ
Русский язык
В классе с. 14-15 упр.7,8
Дома с. 16 упр. 1, 2
Р.т.с. 9
Математика
с. 52-53
1. Классный час
2. Азбука
3. Русский язык
4. Физ-ра
5. Математика
Уроки закончатся в 12.40
Математика
с. 50 -51
Русский язык
с. 12 - 13 № 4,6 письменно ( работали в классе, тетради собрала)
Р.т.с. 8
Азбука
с. 84 -85 читать не менее 3-х раз ( некоторым и больше..)
На листочках отработать круговое чтение.
1. Русский язык
2. Азбука
3. Математика
Идем в театр "Гулливер", забирать детей из ДКМ 12.50
Выдала детям самостоятельные работы по математике. Обязательно поработайте над ошибками. Схема задачи обязательна.
Отрезок в схеме - это целое, части на которые он разделен - это части целого. Ребенку необходимо знать как найти целое (сложить все части вместе) и как найти неизвестную часть ( из целого вычесть известную часть). Схемы выполняются карандашом, подписи делать ручкой.
Окружающий мир
Проверка домашнего задания показала, что не все дети знают порядок дней недели, месяца по временам года, это необходимо выучить.
с. 10 - 11 Подготовить ответы на вопросы в рамке с. 11.
Р.т.с. 9
Русский язык
с. 10 - 11
Запись в тетради.
Март, апрель, май.
Весело зачирикали воробьи.
Бабушка читает внуку сказку.
Р.т.с 6-7 ( скороговорку читать справа налево)
Азбука
"Читалочка" с. 22-23
Азбука с. 82-83
1. Окружающий мир
2. Русский язык
3. Азбука + читалочка
4. Интеллектика
5. Технология ( 1 лист картона темного цвета : синий, фиолетовый и т.д. , клей)
Уроки закончатся в 12.50
Математика
В тетрадь выписать примеры и решить их.
8 – 4 = 3 + 6 =
2 + 8 = 4 + 5 =
10 – 7 = 6 – 4 =
Русский язык
с. 7- 8
Письменной задание делали в тонких тетрадях.
Р.т.с. 4-5
Азбука
Выучить стихотворение ( кто так и не выучил)
" Читалочка" с. 20-21
Внимание завтра уроки в начальной школе по 30 минут, 4 урока закончатся в 11.15
1. Математика
2. Физ-ра
3. Русский язык
4. Азбука ( принести Азбуку и Чталочку)
Окружающий мир
с. 8 - 9
Выучить времена года, месяцы.
Р.т.с. 7-8
Смысловое чтение
с. 5-7 выполнили в классе
Математика
с. 48-49
с. 48 выполнили в классе, с. 49 самостоятельно
1. Окружающий мир
2. Письмо ( принеси тетрадь " Смысловое чтение")
3. Математика
4. ИЗО ( кисти, салфетка сухая для кистей и стаканчиков, влажная для стола)
Уроки закончатся в 11.55
Математика
с. 46 - 47 ( тетради собрала)
Тонкая тетрадь: задачи, между записью задач отступается 2 клеточки вниз. Схема обязательна.
Азбука
с. 81 " Зима" - наизусть
Русский язык
Учебник с. 5-6, выделенный текст внизу с. 6 записать в тетрадь (в классе поставили галочку рядом с этим предложением).
На рабочую тетрадь наклеить этикетку, надеть обложку. Заданий в рабочей тетради нет.
Математика
с. 44-45
Азбука
с. 78-79 читать не менее 3- х раз
Письмо
Тетрадь " Смысловое чтение" с. 2 - 4 .
С. 3 - № 4 выписать предложение из текста ( подчеркнули его в классе), с.4 - № 9 дописать.
1. Азбука
2. Физ-ра
3. Математика
4. Письмо
Книгу для чтения приносить каждый день.
Дома читать ежедневно не менее 15 минут в день!
Обратить внимание на режим дня детей, настраивать на работу на уроках.
Уроки закончатся в 11.55
Окр.мир
с. 4-5 читать
с. 5 отвечать на вопросы в рамке
Р.т.с. 3
Читалочка
с. 16,17,18 в классе
с. 19 самостоятельно
Математика
с. 40 в классе
с. 41 самостоятельно
1. Окр. мир
2. Читалочка
3. Математика
4. ИЗО ( кисти, салфетки влажные, бумажные)
Уроки закончатся в 11.55
Математика
с. 38-39
Азбука
с. 73 чтение по ролям
Работа в листочке, кто не успел.
Прописи
с. 31
Не забывайте работать в тонких тетрадях!
Выполнение письменных заданий под обязательным контролем взрослого!
1. Классный час
2. Азбука
3. Письмо
4. Физ-ра
5. Математика
Уроки закончатся в 12.40
Принести книгу для чтения
1. Азбука
2. Письмо
3. Математика
4. Интеллектика
Принести книгу, которую ребенок читает дома.
Кружка не будет.
Уроки закончатся в 11.55
Математика
с. 32 в классе
с. 33 самостоятельно
с. 34 № 1,2,4 в классе
с. 34 № 3, с. 35 самостоятельно
Азбука
с. 68 читать не менее 3-х раз
Работа в листочке № 1. Круговое чтение - это повтор прочитанного плюс следующее слово.
Прописи
с. 29